Naučimo pozorno slušati

Dio djece se u školi susreće s poteškoćama razumijevanje uputstva za rad.

Brojni razlozi mogu utjecati na razumijevanje govora. Jedan od učestalih razloga je odvraćanje djetetove pozornosti, dijete istovremeno prati drugi sadržaje koji ga ometa.

Gledanje uz slušanje olakšava razumijevanje. Međutim ponekad previše pozornosti vizualnoj informaciji stavlja sadržaj izgovorenog u drugi plan.

Kako pomoći djetetu da vježba slušanje, razumijevanje te indirektno i govor? Odaberite prikladne zvučne priče, recitacije, uputstva za izradu nečega.

Kada dijete samo sluša, nije ometano drugim osjetilima. Može više puta poslušati istu snimku i imati više prilika za razumijevanje izgovorenog. S obzirom da nema pomoć drugih osjetila dijete pronalazi mehanizme da dodatno razvija vještinu razumijevanja govora.

Osim toga dijete koje gleda sliku bez popratnog teksta interpetirati će doživljaj slike na vlastiti način, a ako je izloženo samo zvučnom podražaju može vizualizirati sliku u kontekstu vlastitih misli i doživljaja. Stoga povremeno treba djecu izlagati sadržajima koji angažiraju samo jedno osjetilo.